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专业设置 |
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 专业名称： 机电一体化
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| 学历： 大专
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| 学制： 3
年 |
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| 授课形式： 全日制 |
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专业介绍：
1、政治：（24学时）
讲授邓小平理论的基本知识，解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突破陈规，用马克思主义基本观点观察世界，深刻理解建设有中国特色的社会主义理论，使学生能紧跟我国改革开放的步伐，适应我国社会主义市场经济的发展。
2、数学：（162学时）
讲授函授的极限、导数与微分、积分、多元函数的微积分、常微分方程及级数，为学习技术课、技能课打下基础。
3、英语：（180学时）
讲授语音、语法，要求学生掌握3500个以上的词汇，使学生具有阅读外文专业资料能力，一般听力及初步写作能力，通过三级等级考试。
4、体育：（24学时）
按照大专相应的达标要求讲授田径、球类、器械体操等主订项目基本知识及运动技术与技能，掌握科学的锻炼方法，增强学生体质，促进身心健康。
5、电工电子学：（117学时）
直流电路和电容器，磁与电磁、正弦交流电路、变压器与鼠笼式交流异步电动机、工作机械的基本电气控制线路、输配电、照明及安全用电、晶体二极管及整流滤波电路、晶体三极管及其基本电路。
6、机械制图：（72学时）
图样的基本知识、几何作图、投影作图、机件形状常用的表达方式，零件图、常用零件的画法、装配图、简介铆接、焊接、展开等图样。
7、计算机应用基础：（90学时）
讲授微型计算机的硬件、软件基本概念，磁盘操作系统、视窗操作系统、OFFICE及数据库操作的基本操作等基本知识和初步应用基础。
8、工程力学：（90学时）
静力学基础、平面汇交力系、力矩和力偶、平面任意力系、摩擦、空间力系、点的运动学、刚体的平动和定轴转动，简介点的合成运动和刚体平面运动，刚体动力学基础、材料力学基础、拉伸与压缩、剪切与挤压、圆轴扭转、直梁弯曲、组合变形、简介压杆稳定，应力集中，动荷应力和交变应力等概念。
9、公差配合与技术测量：（52学时）
基本术语和定义、技术测量基础、圆柱体尺寸公差与配合、表面粗糙度、形状和位置公差、螺纹公差、圆柱齿轮公差、尺寸链。
10、机械原理与零件设计：（78学时）
平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、摩擦轮传动和带传动、螺纹联接和螺旋传动、链传动和齿轮传动、蜗杆传动、轮系、键和销及其联接、弹簧、轴、轴承、联轴器和制动器等的设计和计算。
11、电机与拖动：（56学时）
直流电动机、电力拖动的动力学基础、直流电动机的电力拖动、变压器、交流电机的绕组、磁动势和电动势、三相异步电动机、三相异步电动机的电力拖动、单相异步电动机和三相同步电动机、控制电机、电动机的选择。
12、电工电子仪表：（45学时）
电工仪表与测量的基本知识、电流与电压的测量、万用表、电功率的测量、电能的测量、频率、相位和功率因数的测量、电阻的测量、常用电子仪器与测量方法等。
13、液压传动与液压机械：（56学时）
基本知识、油泵和油马达、油缸、油阀、液压辅助装置、液压基本回路、液压系统实例、液压传动系统设计计算。
14、工厂电气控制设备：（52学时）
自动控制原理的基本概念、B2012A型龙门刨床、程序控制器、异步电动机的串激调速装置、晶闸管直流调速系统、位置的数字显示、数控机床概述等。
15、机电设备维修：（52学时）
讲授机电设备的维护、检修工艺和故障处理办法，使学生掌握设备的测试方法，检修标准，设备完好标准等。
16、模具设计：（56学时）
主要讲授冷冲模具设计基础与步骤、冲裁模、弯曲模、拉伸模、成形模、特种模具、冲压生产自动化与多工序模具的设计方法等。
17、AUTOCAD：（52学时）
计算机辅助设计引论、程序库和数据库基础、光笔图形显示器、自动绘图、优化设计技术CAD/CAM技术。
18、金属工艺学：（78学时）
金属材料及其性质，热处理基本知识，铸造、锻压、焊接、金属切削加工（车削、钻削、铣削、镗削、刨削、插削、拉削、磨削、齿轮加工等）。
19、焊工工艺：（28学时）
常用电焊设备及切削设备、常用焊接材料的选用，钢材的手工电弧焊、铸件或锻件的补焊，等离子焊接和切割，有色金属焊接，埋弧焊，气体保护焊，焊接结构的生产知识，焊接缺陷的评定及返修。
20、单片机原理：
主要讲述8051单片机的原理及应用技术，包括数字逻辑电路和单片机常用芯片知识，8051结构原理，指令系统及程序设计，使学生具有开发较简单的单片机产品。
21、PLC与电气控制：（84学时）
讲授PLC的基本结构，编程方法及应用技术。
22、机床电气控制：（78学时）
使学生掌握机床电气控制线路的基本组成和基本工作原理，掌握常用机床的使用和维护方法，熟悉典型机床电气控制线路的工作原理。了解晶体管直流调速系统的组成和工作原理。
23、数控机床与编程：（78学时）
讲授数控机床或加工中心的结构、原理、编程方法、操作与维护技术。
24、就业指导：（26学时）
讲授就业形势与政策，就业观教育、诚信教育、就业前的准备和程序、求职技巧。使学生树立正确的就业观，提高学生综合素质。
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